Att vända en klass: från oro till fokus
Boken ger lärare verktyg och metoder för att skapa fokus, arbetsro och engagemang i en orolig eller omotiverad klass.
Boken ger lärare verktyg och metoder för att skapa fokus, arbetsro och engagemang i en orolig eller omotiverad klass.
– Vi behöver hjälpa eleverna att förstå sina lärstrategier, säger John Steinberg, fil.dr. i pedagogik. Med kunskap om sina lärprocesser får eleverna bättre förutsättningar och lärarna större möjlighet att anpassa handledningen.
Klassikern Världens bästa fröken har gjorts om till boken Lärarskicklighet.
Boken från 2017 riktar sig främst till nya pedagoger som behöver stärkas i sitt ledarskap och bemötande.
En variant av Ledarskap i klassrummet som är perfekt för vikarier och nya pedagoger.
En debattbok om politiska beslut som påverkar lärarens artisteri och undervisningskvalitet – i en tid där skolan står vid ett vägskäl. Boken beställs numera hos LäroMedia.
En ny, grundligt omarbetad version av klassikern Aktiva värderingar, publicerad av Gothia Fortbildning. Den handlar om värderingsövningar, värderingssamtal och värderingsnivåundervisning.
Metodbok för skolan, tillsammans med Åsa Sourander. Dags att byta bristperspektiv mot ett styrkeperspektiv med hjälp av Styrkestjärnan och det vi kallar beteendebaserad värdegrundsutveckling.
Stärk arbetslaget är titeln på två praktiska böcker, en för förskolan och en för skolan, med syfte att stötta och utveckla samarbetet inom arbetslaget.
En uppföljning av succéboken Ledarskap i klassrummet. Det är de små detaljerna som avgör förtroende och följsamhet.